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在(zài )系统界面中，有(yǒu )一个位置可以显(xiǎn )示陈天豪(háo )目前所(suǒ )拥有的各(gè )项资(zī )源(yuán )。

陈天豪(háo )自然(rán )不(bú )知道两人(rén )的心(xīn )理(lǐ )，他储备(bèi )能量晶(jīng )石，只是(shì )因为想起前世那(nà )些魔法世界中对(duì )能量晶石的利用(yòng )，就算知道两人(rén )的心理，他也是(shì )举双手赞同。

其(qí )中一人走过来介(jiè )绍，还没等他介(jiè )绍完毕，陈天豪(háo )打断道：这什么(me )破学校名字啊，可以改吗？

完成(chéng )了所有建设任务(wù )之后，陈(chén )天豪(háo )原(yuán )本稀少的(de )积分(fèn )，又慢慢增(zēng )加了(le )不(bú )少，涨到(dào )了5000分，不过，他(tā )又利用这些积分(fèn )，兑换了一些新(xīn )的建筑物。

现在(zài )每增加一名族人(rén )，陈天豪的户籍(jí )管理系统中都会(huì )相应增加，他可(kě )以把户籍系统共(gòng )享给机器人教师(shī )，机器人教师可(kě )以随时跟进族里(lǐ )面每一个人的详(xiáng )细情况，做到同(tóng )时面对多(duō )人讲课(kè )的同时，还能(néng )兼(jiān )顾到每一(yī )名学(xué )生(shēng )的学习情(qíng )况。

第(dì )一学校，不单是可以学习(xí )文化知识，还可(kě )以学习战斗技能(néng )。

事故的发生，没有阻止人们对(duì )学校里面知识的(de )渴望，特别是力(lì )量的渴望。

陈锋(fēng )非常紧张，低着(zhe )头，手指不停的(de )在掌心打圈。