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要去阶梯讲座听讲座，孟行悠没去做广播操，拿上纸和笔直接往教室走。

霍修厉可乐也不喝了，要不是手上有东西，肯定要拍拍(pāi )好(hǎo )兄(xiōng )弟(dì )的(de )肩(jiān )膀(bǎng )以(yǐ )资(zī )鼓(gǔ )励：太他妈的行了！太子你可算想通了(le )，再(zài )也(yě )不(bú )早(zǎo )恋(liàn )年(nián )龄(líng )都(dōu )不(bú )允(yǔn )许(xǔ )了(le )是(shì )不是这个道理！

——但你电话怎么关机了？是不是没电了？

迟砚停下来，回头看了他一眼：非常、至于。

霍修厉不解：你翘课干嘛？孟行悠就在教室里。

男生穿着一件迷彩短外套，黑色收脚(jiǎo )裤(kù )，配(pèi )上(shàng )马(mǎ )丁(dīng )靴(xuē )，腿(tuǐ )显得笔直又长，他头发吹得松松散散，脸(liǎn )上(shàng )挂(guà )着(zhe )似(sì )有(yǒu )若(ruò )无(wú )的(de )笑(xiào )，给(gěi )人(rén )很(hěn )亲(qīn )切的感觉，像邻家大哥哥。

什么大少爷臭脾气，谁招你惹你了，跑我面前摆什么臭脸。

迟砚的表情语气都不对劲, 孟行悠说不上哪不对, 脑子乱糟糟的一团，话到嘴边说出来也是前言不搭后语(yǔ )：什(shí )么(me )幸(xìng )好(hǎo ), 我(wǒ )不(bú )是(shì )故(gù )意忘记的，那个赵老师让我对对对, 赵老师(shī )，就(jiù )是(shì )赵(zhào )老(lǎo )师(shī )。说(shuō )着(zhe )，孟(mèng )行(háng )悠(yōu )看(kàn )向身边季朝泽，给迟砚介绍, 语速飞快，这是赵老师以前带过的学生, 季朝泽学长，中午他请我们参加竞赛的人吃饭, 吃完有点晚了我就去图书馆了。

赵海成看着这个学理科的好苗子很是欣慰，鼓(gǔ )励(lì )似(sì )的(de )拍(pāi )了(le )拍(pāi )她(tā )的(de )肩膀：上学期你跟迟砚都放了狠话，要自(zì )己(jǐ )考(kǎo )到(dào )二(èr )班(bān )来(lái )的(de )，要(yào )好(hǎo )好(hǎo )加(jiā )油(yóu )。不过迟砚那孩子文科更拔尖，估计去文重，我是带不了他了。