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虽说第一学校不限制(zhì )年(nián )龄的(de )大小，只要通过相应的手(shǒu )续(xù )，愿(yuàn )意进去学习都可以(yǐ )学。

在(zài )建(jiàn )立学校之后，又出现了(le )一个新(xīn )的(de )教育任务，学校学生达(dá )到满员(yuán )状(zhuàng )态，并且学会一门功课(kè )，在测(cè )试(shì )中有60%的人达到及格。

像(xiàng )战斗技(jì )能，就是属于陈天豪在这(zhè )个世界(jiè )掌握的知识，这也是为什(shí )么(me )教程(chéng )种类那么少的缘故。

闪电(diàn )链(liàn )的速(sù )度极快，陈天豪还没看见(jiàn )闪(shǎn )电链(liàn )的模样。

这两种知(zhī )识到了(le )后(hòu )面是形成一个相辅相成(chéng )的作用(yòng )，普通知识作为专业知识(shí )的基础(chǔ )，而专业知识又为普通知(zhī )识加深(shēn )印(yìn )象。

看来是没有触发到(dào )新任务(wù )的条件，现在任务栏中，一个为(wéi )主线任务，一个是部落支(zhī )线(xiàn )任务(wù )，一个教育任务，一个宗(zōng )教(jiāo )任务(wù )，还有一个显示未完成的(de )任(rèn )务，但却没有任务的要(yào )求的建(jiàn )设(shè )任务。

陈玲一改之前死(sǐ )都不想(xiǎng )去(qù )学校的态度，变得迫不(bú )及待的(de )想(xiǎng )去学校。

十栋建筑物并(bìng )排建立(lì )，学校周围有石头砌筑而(ér )成的围(wéi )墙，中央则是一个高达十(shí )米的石(shí )门。