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迟砚往前走一步，孟行悠就往后退一步，他停下来，哭笑不得地说：过来，我教你换气。

走到校门口，景宝还没出来，孟行悠把刚刚迟砚说过的话在脑子里捋了一遍，才反应过来哪里不(bú )对。

面对(duì )快步(bù )走过(guò )来的(de )教导(dǎo )主任(rèn )，孟(mèng )行悠(yōu )挤出(chū )一个(gè )笑来(lái )：主(zhǔ )任(rèn )好(hǎo )，主(zhǔ )任(rèn )你(nǐ )大晚(wǎn )上还(hái )是这(zhè )么有(yǒu )精神(shén )呢。

迟砚故意逗她，挑眉问：对，敢不敢去？

迟砚在琴箱上拍了两下，接着是一段轻快的前奏。

孟行悠扯出他的衣袖，呼吸乱了频率，只能发出唔唔的声音。

孟行悠抓着迟砚的手，反过(guò )来看(kàn )，发(fā )现手(shǒu )指头(tóu )上有(yǒu )不少(shǎo )小针(zhēn )眼，她心(xīn )疼到(dào )不行(háng )，说(shuō )：不(bú )用(yòng )了(le )，这(zhè )一(yī )个(gè )就好(hǎo )，你(nǐ )的手(shǒu )不是(shì )用来(lái )被针扎的。

心里装着跟学习无关的事情，孟行悠感觉这是她读书以来上过最难熬的一个晚自习，以至于下课铃声响起来的时候，她竟觉得这是天籁之音。

我跟你讲更简便的算法吧，这种(zhǒng )题型(xíng )都可(kě )以用(yòng )这个(gè )解法(fǎ )来套(tào )。孟(mèng )行悠(yōu )抽过(guò )一张(zhāng )草稿(gǎo )纸，从第(dì )一(yī )步(bù )开(kāi )始(shǐ )演(yǎn )算(suàn )：你(nǐ )看题(tí )目已(yǐ )知原(yuán )子质(zhì )量是