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迟砚在旁边看(kàn )见孟行悠第五次(cì )脑(nǎo )门要磕到课桌上(shàng )的(de )时候，伸出手用(yòng )笔杆子敲了下她(tā )的(de )头，面无表情地(dì )问(wèn )：孟行悠，热力(lì )环流的形成过程(chéng )是(shì )什么？

孟行悠负(fù )罪(zuì )感满满的，她抬(tái )起头来，说：我周(zhōu )日回来吃午饭吧(ba )。

劝就是施压，孟(mèng )行舟会痛苦，说不(bú )定还会起反作用(yòng )。

孟行悠坐在书桌(zhuō )前(qián )想了好一会儿，最后下定决心，给(gěi )老太太打了个电(diàn )话(huà )。

你又语言暴力(lì )我，你还说你不(bú )讨(tǎo )厌我？孟行悠不(bú )满(mǎn )嚷嚷。

男生宿舍(shě )普遍睡得晚，不是(shì )看片就是玩游戏(xì )，迟砚是一股清流(liú )，坐在书桌写作业(yè )，做着一个正常(cháng )高(gāo )中生应该做的事(shì )情(qíng )。