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陈天豪点了一(yī )下电(diàn )球后面的图标，系统(tǒng )弹出一个提示技能点(diǎn )不够(gòu )，请获取足够的(de )技能(néng )点。

比起陈锋，学霸(bà )陈玲就显得异(yì )常(cháng )高兴(xìng )，基础学科达到高中(zhōng )水平(píng )的人，正是陈玲(líng )这种(zhǒng )学霸，文化课在(zài )陈玲(líng )手中，是手到擒(qín )来，她完全不担心接下来(lái )的测试，她更在乎的(de )是测(cè )试完之后的试验(yàn )。

陈(chén )天豪不打算让大(dà )家放(fàng )弃汉字，汉字作为传(chuán )承已久的文字，自然(rán )有其(qí )中的道理，更何(hé )况他(tā )自己本就是一位(wèi )国人(rén )，让他重新创(chuàng )造(zào )新的(de )文字，那简直是比杀(shā )了他(tā )还难，他把学习(xí )的难(nán )题丢给了他的族(zú )人。

同样用了两点(diǎn )技(jì )能点(diǎn )，点开了火系技能的(de )后续两个技能。

石门(mén )下方(fāng )并排站着十个人(rén )，仿(fǎng )佛在欢迎什么大(dà )人物(wù )一样。

只有让部落人(rén )员的人自己去学会相(xiàng )应的(de )知识，才是最终(zhōng )的王(wáng )道，当然一些关(guān )键时(shí )刻，陈天豪也不反对(duì )用积分学习。

建立学(xué )校之(zhī )后，系统默认陈(chén )天豪(háo )为这所学校的校(xiào )长，当然陈天豪也(yě )可(kě )以指(zhǐ )定其他人作为校长。

魔法能量在能量核心(xīn )的调(diào )度下，开始向手(shǒu )中聚(jù )集，第一批测试(shì )人员(yuán )魔法水平有高有低，但每个人都在竭尽所(suǒ )能，展现自己的最强(qiáng )实力(lì )。