在林森眼中,这些发(fā )生都是理所当然的,在短短的半个月时间(jiān ),林森参与了部落里(lǐ )面的每一项建设,在(zài )这期间,他还多次(cì )请(qǐng )教机器人教师(shī )。
阳(yáng )光(guāng )明媚,在森林(lín )深处(chù ),一个木质结构(gòu )为主的(de )城镇屹立此中(zhōng ),在中(zhōng )间更是有十栋(dòng )高(gāo )耸入(rù )云的高楼,仿(fǎng )佛是这(zhè )片区域的守护(hù )神一般。
在操场上的(de )那些数字,已经被他(tā )记入档案信息里面。
这十个人分别为五男(nán )五女,穿着一身黝黑(hēi )的衣服,衣服跟陈(chén )天(tiān )豪他们穿着的兽衣(yī )不(bú )一样,而是棉(mián )料之(zhī )物(wù ),在他们身上(shàng )显得(dé )格(gé )外精神。
不单(dān )是陈一(yī ),陈文的心中(zhōng )也同样(yàng )有着这样的一(yī )个(gè )心结(jié ),想要超越陈(chén )一,只(zhī )能从能量晶石(shí )的利用中获得。
在建(jiàn )立学校之后,又出现(xiàn )了一个新的教育任务(wù ),学校学生达到满员(yuán )状态,并且学会一门(mén )功课,在测试中有60%的(de )人达到及格。
但作(zuò )为(wéi )部落的首席研(yán )究所(suǒ )所(suǒ )长——陈一,必然(rán )不(bú )能单纯的只能(néng )完成指(zhǐ )定图纸的任务(wù ),在陈(chén )一的心中,还(hái )记(jì )得陈(chén )天豪曾经说过(guò ),要把(bǎ )能量晶石利用(yòng )起来,在他心中,他(tā )一直记得,现在刚好(hǎo )时间比较空闲,他又(yòu )重新向这个研究发起(qǐ )了挑战。
这半个月来(lái ),不单是林森得到了(le )巨大的进步,其他(tā )人(rén )有了巨大的进(jìn )步。
林(lín )森只是派了一(yī )些人(rén )作(zuò )为工作人员辅(fǔ )助陈诚(chéng ),毕竟机器人(rén )教师只(zhī )有十名,再让(ràng )他(tā )们干(gàn )一些无关紧要(yào )的(de )活,那简直是浪费(fèi )时间,所以林森派了(le )一些人来协助教师。
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