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现在呈现在陈(chén )天豪眼前的基础学科，都是不(bú )超过他的理解范(fàn )围的东(dōng )西。

陈锋非常紧张，低(dī )着头，手指不停的在掌(zhǎng )心打圈。

不过好在，陈(chén )天豪也知道欲速则不达(dá )，学习还需要劳逸结合(hé )，根据前世上学经验，给他们划分时间。

雷盾(dùn )的效果就如此惊人了，这让陈天豪更加期待闪(shǎn )电链的效果了。

第一天(tiān )下课回来，陈玲依偎在(zài )陈天豪(háo )怀里撒娇。

陈天(tiān )豪伸出(chū )左手，大喝一声(shēng )雷盾，随着他的喝声，他感觉(jiào )到一股能量自能量核心(xīn )迸发而出，经过一定的(de )通道之后，在他的左手(shǒu )前方快速形成一个中世(shì )纪的盾牌大小，全由蓝(lán )色能量组成，上面火花(huā )四射，仿佛要吞噬周围(wéi )的一切。

这半个月来，不单是林森得到了巨大(dà )的进步，其他人有了巨(jù )大的进(jìn )步。

好的，校长(zhǎng )，这所(suǒ )学校一共有十栋建筑物(wù )，占地面积十万平方米(mǐ )，文化教学楼两栋，魔(mó )法试验楼一栋，物理试(shì )验楼一栋，化学实验楼(lóu )一栋，学生宿舍楼两栋(dòng )，教学办公楼一栋，其(qí )他楼房待用。

任务要求(qiú )：建立一座容纳5000人学习(xí )的学校。