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陈天豪暗(àn )自想着，这(zhè )种学(xué )习方(fāng )式不就跟以前的读书差不多？虽然(rán )前世(shì )的教(jiāo )育一直被人贬低，但对于部落(luò )来说(shuō )，不(bú )失为一种学习手段。总不能每(měi )一次(cì )都是(shì )用积分向系统学习吧。

其实并(bìng )不是(shì )他的(de )闪电(diàn )链没有效果，而是闪电链(liàn )的能(néng )量全(quán )部被(bèi )他眼前的石头所吸收。

林森也(yě )是急(jí )得如(rú )热锅上的蚂蚁，急(jí )得团团转，他虽(suī )是这(zhè )片区域的管理人员，可他也是(shì )一名(míng )新人(rén )，对(duì )于这种状况举手无措，毫无办(bàn )法。

学校(xiào )用了两天时间为所有人进行了(le )信息(xī )收集(jí )，接着就开始为他们讲述基础(chǔ )课程(chéng )。

在(zài )林森眼中，这些发生都是理所(suǒ )当然(rán )的，在短(duǎn )短的半个月时间，林森参与了(le )部落(luò )里面(miàn )的每一项建设，在(zài )这期间，他(tā )还多(duō )次请(qǐng )教机器人教师。

听到结束的铃(líng )声，陈锋(fēng )大呼(hū )一口气，伸手擦了擦额头(tóu )的汗(hàn )，这(zhè )场考(kǎo )试对他而言，简直是一场煎熬(áo )，总(zǒng )算熬(áo )过去了。