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教室气(qì )氛莫名有些僵(jiāng )，孟行(háng )悠思忖片刻，委婉(wǎn )地(dì )说：还可以，我看(kàn )其他班也这样排版的(de )。不过我们班如果要(yào )争名次，不如(rú )搞点跟(gēn )别人不一样的(de )？

还(hái )是(shì )谢谢你。孟行悠就(jiù )此打住，不愿深想，主任这回肯定(dìng )记住咱(zán )们班了，特别(bié )是你(nǐ )，你把他得罪惨(cǎn )了。

孟(mèng )行悠受到鼓舞，停(tíng )下脚步，抬手按住迟(chí )砚的肩，端着(zhe )声音故(gù )作深沉，非常(cháng )严肃(sù )认(rèn )真地说：小迟(chí )同志(zhì )，组织考验你的时候(hòu )到了，有信心完成组(zǔ )织交给你的任(rèn )务吗？

迟砚显然跟她(tā )想法(fǎ )一(yī )致，没有表现出一(yī )丁点不舒服来。

秦千(qiān )艺本以为他还(hái )有后话(huà )，等了十来秒(miǎo )，见(jiàn )他(tā )已经没有再开(kāi )口的(de )意思，面色略显尴尬(gà )，干笑了两声：好吧(ba )这也只是我一(yī )个人的(de )想法。

我觉得(dé )可以(yǐ )分(fèn )成几个板块，在这(zhè )些画圈空白的地方就(jiù )画简笔画，这样看起(qǐ )来比较工整不(bú )会凌乱(luàn )。秦千艺放下(xià )粉笔(bǐ )，转身看着迟砚，班(bān )长，你觉得怎么样？

这时, 政治课代(dài )表秦千(qiān )艺举起来手, 笑(xiào )着说(shuō )：我可以，周末(mò )我没(méi )事，我以前学过儿童(tóng )画, 不知道能不能帮上(shàng )忙。

上午最后(hòu )一节课(kè )上课前, 学校在(zài )广播(bō )里(lǐ )播放了一则紧急通(tōng )知。

完事之后，贺勤(qín )叹气，无奈地说：学(xué )习才是你们的(de )首要任(rèn )务，以后给班(bān )级还(hái )有(yǒu )给我出头的事情，不要再做了。