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施(shī )翘(qiào )被刺激，爬下床，大(dà )有跟孟行悠大干一场(chǎng )的意思，动(dòng )手(shǒu )前还带自我介绍：孟(mèng )行悠你少惹我，我表(biǎo )姐在职高混的，信不(bú )信我叫她收(shōu )拾(shí )你？

教室太安静，他(tā )声音不轻不重，字字(zì )入耳惹人背(bèi )后发凉：事不过三，别(bié )让我说第三遍。

校(xiào )服(fú )外套被他搭在椅背上(shàng )，眼下穿着(zhe )校(xiào )服短袖，背脊微弓(gōng )，埋头玩别踩白块儿(ér )。

孟行悠再一次感受到(dào )了迟砚在生(shēng )活(huó )细节上面的讲究，不(bú )愧是坐着阿斯顿马丁(dīng )来学校的精致公子哥(gē )。

书是昨天(tiān )发(fā )的，名字还没写，给(gěi )新课本写名字是孟行(háng )悠的乐趣之(zhī )一，虽然(rán )学得不怎么(me )样(yàng )，但仪式感还是要(yào )有(yǒu )的，一门课的好成绩(jì )要从一个可(kě )爱(ài )签名开始。

刺头儿(ér )男(nán )的路被拦住，看迟(chí )砚(yàn )堵在那里，皱眉嚷嚷(rǎng )：迟砚你干(gàn )嘛(ma )，当门神啊？

周老(lǎo )师(shī )走后，班上的说话声(shēng )越来越大，孟行悠听(tīng )得心烦，她(tā )合(hé )上书，转头看迟砚(yàn )。

打开微信，看见孟行(háng )悠发过来的信息，手(shǒu )指在屏幕上(shàng )按(àn )了几下，回复过去(qù )。

孟行悠打开笔帽，握(wò )在手上还有(yǒu )余温，应(yīng )该是迟砚刚(gāng )刚(gāng )用过的。

迟砚一心(xīn )一(yī )意玩别踩白块儿，一(yī )点要出来管(guǎn )管(guǎn )的意思都没有。