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不(bú )过(guò )素描课后来断了没(méi )去上，画画这个爱好(hǎo )一直还(hái )在，孟行悠闲(xián )着无(wú )事(shì )会画着玩，手倒是(shì )没(méi )生过。

中午放学前(qián )，迟砚在讲台上象征(zhēng )性问了(le )下有没有愿意(yì )留下(xià )来(lái )帮忙, 根本没人理。

结(jié )果听见贺勤跟迟砚(yàn )说(shuō )：下周一黑板报评(píng )比，我们班的还没动(dòng )，这次(cì )学校那边给的主题(tí )是(shì )传统文化，这件事(shì )你(nǐ )负责组织。

孟行悠(yōu )为了稳住场子，一个(gè )字也没(méi )解释，咬牙沉(chén )默。

中(zhōng )午放学前，迟砚在(zài )讲(jiǎng )台上象征性问了下(xià )有没有愿意留下来帮(bāng )忙, 根本(běn )没人理。

教室(shì )气氛莫(mò )名有些僵，孟行悠(yōu )思(sī )忖片刻，委婉地说(shuō )：还可以，我看其他(tā )班也这样排版的。不(bú )过我们(men )班如果要争名次，不(bú )如搞点跟别人不一(yī )样(yàng )的？

孟行悠眼里燃(rán )起两撮小火苗，并不(bú )在意迟(chí )砚为什么没问(wèn )她最(zuì )终(zhōng )目标是什么，自问(wèn )自(zì )答接着说：我们的(de )目(mù )标是，让勤哥在五(wǔ )中，c位(wèi )出道——！

人(rén )生起起(qǐ )伏伏大喜大悲祸福(fú )得(dé )失，不过如此。