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看来系统也解锁(suǒ )了(le )这种(zhǒng )模式，他早就想拥有其他技能了(le )，电(diàn )球(qiú )攻击是他想到的，唯一一个简单的(de )技(jì )能(néng )，不(bú )是他不想一些华丽的技能，只是(shì )他(tā )心有(yǒu )余而力不足，后来又一直关注着(zhe )其(qí )他(tā )事(shì )情。

在点出技能的瞬间，陈天豪就(jiù )掌(zhǎng )握(wò )了这(zhè )两种技能。

陈一、陈文两位所长(zhǎng )也(yě )跟着(zhe )一起过来，还有一些之前测试中(zhōng )拥(yōng )有中(zhōng )级技能的人员。

这几天一直在进(jìn )行(háng )这(zhè )些(xiē )分类，所以陈玲所希望的实验，暂(zàn )时(shí )无(wú )法独(dú )自进行。

现在每增加一名族人，陈(chén )天豪(háo )的户籍管理系统中都会相应增加(jiā )，他(tā )可(kě )以把户籍系统共享给机器人教师，机(jī )器(qì )人教(jiāo )师可以随时跟进族里面每一个人(rén )的(de )详细(xì )情况，做到同时面对多人讲课的(de )同(tóng )时，还能兼顾到每一名学生的学习情(qíng )况(kuàng )。

测(cè )试完雷系技能，陈天豪对火系技能(néng )充(chōng )满(mǎn )了期(qī )待。

考试即将开始的铃声响起，第(dì )一批(pī )考试人员开始进入考场。

今天是(shì )学(xué )校(xiào )在(zài )这个世界的第一次考试，陈天豪带(dài )着(zhe )陈(chén )玲、陈锋两人站在学校门口，在一旁(páng )的(de )还有(yǒu )许多家长也来送小孩。

收拾干净(jìng )后(hòu )，第(dì )二批考试人员陆续进入考场。

作为(wéi )最(zuì )为(wéi )重要的研究人员，他们跟那些小孩一(yī )样(yàng )，属(shǔ )于全日制学生。