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孟行悠(yōu )听出这是给她(tā )台阶下的意思(sī )，愣了几秒，感(gǎn )觉掩饰来掩饰(shì )去累得慌，索(suǒ )性全说开：其(qí )实我很介意。

陈雨站在宿舍(shě )角落里，静静(jìng )看着这一切，一(yī )言不发。

孟行(háng )悠想不出结果(guǒ )，她从来不愿(yuàn )意太为难自己(jǐ )，眼下想不明(míng )白的事情她就(jiù )不(bú )想，船到桥头(tóu )自然直，反正(zhèng )该明白的时候(hòu )总能明白。

孟(mèng )行悠心头憋得(dé )那股气突然就(jiù )顺畅了，她浑身(shēn )松快下来，说(shuō )话也随意许多(duō )：你以前拒绝(jué )别人，也把话(huà )说这么狠吗？

文科都能学好(hǎo )的男生，心思是(shì )不是都这么细(xì )腻？

孟行悠费(fèi )了老大劲才忍(rěn )住没翻白眼，迟砚比她冷静(jìng )，淡声回答：刚(gāng )吃完饭，正要(yào )去上课，主任(rèn )。

迟景，你这(zhè )样很没礼貌。迟砚却不哄，只沉声说。

贺(hè )勤走到两个学生(shēng )面前站着，大(dà )有护犊子的意(yì )思, 听完教导主(zhǔ )任的话，不紧(jǐn )不慢地说：主(zhǔ )任说得很对，但我是他们的班(bān )主任，主任说(shuō )他们早恋，不(bú )知道依据是什(shí )么？我们做老(lǎo )师的要劝导学(xué )生，也得有理有(yǒu )据, 教育是一个(gè )过程，不是一(yī )场谁输谁赢的(de )比赛。

两个人(rén )有说有笑回到(dào )宿舍，刚到走(zǒu )廊，就看见宿舍(shě )门打开着，里(lǐ )面还有人在说(shuō )话，听起来人(rén )还不少。

听了(le )这么多年，有(yǒu )时候别人也学(xué )着裴暖这样叫她(tā )，听多了这种(zhǒng )特别感就淡了(le )许多。