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不过，陈天豪敏锐的(de )发现(xiàn )，在那些技能后面，有一(yī )些隐藏的技能，似乎(hū )需要(yào )什么(me )东西来解锁。

林(lín )森他(tā )们几(jǐ )个，得到授权后，开(kāi )始了(le )招收学生的工作。

陈(chén )天豪(háo )举着盾牌，来到外面(miàn )，随(suí )手找了一根木头，插(chā )到盾(dùn )牌里面，木头在接触(chù )的瞬(shùn )间，已经变成了黑炭(tàn )。

最(zuì )后还是陈天豪想了个(gè )办法(fǎ )，分开成年人与未成(chéng )年人(rén )的课程。

在他来这里(lǐ )之前(qián )，很多小孩都被派往(wǎng )了其(qí )他方(fāng )向去寻找部落的踪迹(jì )，好(hǎo )几天没有回那边，也(yě )不知(zhī )道都回来没有。

铅笔(bǐ )在纸(zhǐ )上摩擦的声音，陈玲(líng )拿到(dào )试卷之后，眼睛扫了(le )一眼(yǎn )，填上自己的姓名之(zhī )后，就立马进入了答题状(zhuàng )态。