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孟行悠从包(bāo )里(lǐ )摸出纸巾, 把(bǎ )脸上的泪痕擦干净，情(qíng )绪平复过来(lái ), 才抬头看着迟砚，问(wèn )：那个歌词, 是(shì )你自己(jǐ )写(xiě )的吗？

可惜(xī )最后一节是出(chū )了名喜(xǐ )欢(huān )拖堂的生物(wù )老师，一班放得早，迟(chí )砚在走廊外(wài )面等孟行悠。碰见不(bú )少以前六班的(de )老同学，看见他转学(xué )回来，都很惊(jīng )讶。

孟(mèng )行(háng )悠清晰感觉(jiào )到自己的手在发抖，四(sì )周光线昏暗(àn )，她庆幸迟砚不看见(jiàn )。

这人聊一句(jù )那个聊两句，没几分(fèn )钟就围成一个(gè )小团体(tǐ )，男生说话声(shēng )又大，最后吵(chǎo )得生物(wù )老(lǎo )师没办法，只好下课。

孟行悠回(huí )头(tóu )正要走，余(yú )光看见办公室里面休(xiū )息室的门打开(kāi )，文科一(yī )班的班主任(rèn )走出来，后面(miàn )跟着的(de )那(nà )个人，有点(diǎn )眼熟。

作业补到一半(bàn )，放在兜里的(de )手机疯狂震动起来，孟行悠放下笔(bǐ )，抬头看看四周，教(jiāo )室没老师在，才悄悄(qiāo )把(bǎ )手机拿出来(lái )看消息。