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全班都十分(fèn )惊讶(yà )，今天怎么(me )是苏(sū )淮叫的，之(zhī )前不都是宁萌抢(qiǎng )着喊口令么(me )。

只(zhī )见苏淮一手(shǒu )扯着她的手，不(bú )容反抗地往前走(zǒu )，宁萌的脸(liǎn )上非(fēi )但没有害怕(pà )地痕迹，相反有(yǒu )些失落：苏淮，我还没玩够(gòu )呢

宁(níng )萌眨眨眼：苏淮说不用管他(tā )，过几天就好。

数学老师说(shuō )：给(gěi )她说今天的(de )作业就不用做了(le )，好好休息(xī )，那(nà )孩子平时刻(kè )苦得(dé )很，也给她(tā )一天时间让她放(fàng )松放松。

宁(níng )萌其(qí )实想的很简(jiǎn )单，因为一直粘(zhān )着一个人不就是(shì )喜欢的反应(yīng )么，例如她一直(zhí )追着苏淮这么久(jiǔ )，就是因为喜欢(huān )。

苏淮用手(shǒu )无奈(nài )地拍拍头，走过来将她拖走(zǒu )了，留下那扮鬼(guǐ )的女生在原(yuán )地捂(wǔ )住胸口，一(yī )脸还未缓过神的(de )表情。

说着(zhe )就递(dì )来一叠资料(liào )，各科的上课辅(fǔ )助材料都有。

要(yào )说与往常有(yǒu )什么(me )不同，那就(jiù )是宁萌身边多了(le )一个阮梨，而阮(ruǎn )梨身边多了(le )一个(gè )陆邵风。

然(rán )而苏淮却暗自庆(qìng )幸，刚才幸好来(lái )了，不然以(yǐ )宁萌(méng )那个迟钝，铁定要被烫伤。