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孟行悠伸(shēn )手往后面(miàn )讲台指去(qù )，重复道(dào )：这里太近了，看不出来(lái )，你快去(qù )讲台上看(kàn )看。

孟行(háng )悠听出这(zhè )是给她台阶下的(de )意思，愣(lèng )了几秒，感觉掩(yǎn )饰(shì )来掩饰去(qù )累得慌，索性全(quán )说开：其(qí )实我很介(jiè )意。

晚自(zì )习下课，几个人留下多耽误了一个(gè )小时，把(bǎ )黑板报的(de )底色刷完(wán )。

没想到(dào )今天从迟砚嘴里(lǐ )听到，还(hái )会有一种(zhǒng )新奇感，这种感觉(jiào )还不赖。

孟行悠把嘴里的(de )食物咽下(xià )去，说：加糖的。

五官几乎是一个模子刻出(chū )来的，小(xiǎo )朋友就是(shì )活脱脱一(yī )个行走的(de )儿童版迟砚。

孟(mèng )行悠发现(xiàn )跟迟砚熟(shú )了之后，这个人也(yě )没看着那么难相处，话虽(suī )然不多，但也不是(shì )少言寡语(yǔ )型，你说(shuō )一句他也能回你(nǐ )一句，冷(lěng )不了场。

听见自己(jǐ )的名字，景宝抬起头，小心翼翼地(dì )望着孟行(háng )悠，几秒(miǎo )之后又低(dī )下去，咬咬唇还是没说话(huà )。

迟砚甩(shuǎi )给她一个(gè )这还用问(wèn )的眼神：我喝加糖的呗。