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在人少的(de )时候，可以采取(qǔ )大统一的调度，但在人越(yuè )来越(yuè )多的时候，这种调度(dù )会变得困难许多(duō )。

当他看见自己(jǐ )的孩子释(shì )放出(chū )电球的时候(hòu )，他激动得哭了(le )。

虽然他(tā )的孩子最终成绩(jì )只有96分，没有达到合格的(de )标准，但是他知(zhī )道，只要(yào )继续(xù )努力，自己(jǐ )的孩子也(yě )终将会(huì )像之前的(de )那些大人一样，变得强大(dà )起来。

黎元洪只(zhī )是众多部落人当(dāng )中其中一(yī )个普(pǔ )通的人员。

每个人所(suǒ )拥有的能力，都(dōu )各不相同，而部(bù )落的发展(zhǎn )的各种设施是无(wú )法跟上整体的扩(kuò )张速度。

经过他的努力工(gōng )作，他用(yòng )贡献换取了一套(tào )小木屋，告别了(le )潮湿黑暗(àn )的山(shān )洞，住上了(le )明亮的木(mù )屋。

部(bù )落中心的(de )墙壁上放着一个(gè )大屏幕，上面有各种各样(yàng )的屋子，及其价(jià )格，每个(gè )人可(kě )以根据自己(jǐ )的需求，寻找部(bù )落中心的(de )工作人员兑换。