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他都不知道(dào )陈玲为什么那么(me )喜欢研究东西(xī )，对此，他只能(néng )用研究来吸引(yǐn )她的注意力。

第(dì )一天下课回来(lái )，陈玲依偎在陈(chén )天豪怀里撒娇(jiāo )。

学校本来就(jiù )是(shì )为了强大自己(jǐ )的(de )种族而设立(lì )的(de )，肯定不可能(néng )拒(jù )绝那些上进(jìn )的(de )人。

看见陈玲(líng )高(gāo )兴起来，陈(chén )天豪也跟着开心(xīn )了起来。

系统(tǒng )没有绝掉陈天豪(háo )的希望，在完(wán )成教育任务的同(tóng )时，还是有机(jī )会奖励机器人教(jiāo )师的。

完成了(le )所有建设任务之(zhī )后，陈天豪原(yuán )本稀少的积分，又慢慢增加了(le )不少，涨到了(le )5000分(fèn )，不过，他又(yòu )利(lì )用这些积分(fèn )，兑换了一些新(xīn )的(de )建筑物。

过(guò )了(le )几秒钟，所有(yǒu )测(cè )试人员眼前(qián )的石头都出现了(le )一个数字。

在(zài )他来这里之前，很多小孩都被(bèi )派往了其他方向(xiàng )去寻找部落的(de )踪迹，好几天没(méi )有回那边，也(yě )不知道都回来没(méi )有。

在他来这(zhè )里之前，很多小(xiǎo )孩都被派往了(le )其他方向去寻(xún )找(zhǎo )部落的踪迹，好(hǎo )几天没有回(huí )那(nà )边，也不知道(dào )都(dōu )回来没有。

第(dì )一天下课回来(lái )，陈玲依偎在(zài )陈天豪怀里撒娇(jiāo )。