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这也就是机(jī )器(qì )人教师的优点之一，强大的共享信息能力(lì )以(yǐ )及信息处理能力，普(pǔ )通的教师根本没法比(bǐ )拟。缺点就是教师人(rén )数(shù )太少，陈天豪现在恨(hèn )不得自己能够生产这(zhè )样(yàng )的机器人教师，这样(yàng )就能够让所有族人都(dōu )学(xué )上。

陈文不是对陈一(yī )个人的挑战，而是学(xué )术(shù )上的挑战。

学校本来(lái )就是为了强大自己的(de )种(zhǒng )族而设立的，肯定不(bú )可能拒绝那些上进的(de )人(rén )。

林森只是派了一(yī )些(xiē )人作为工作人员辅助(zhù )陈诚，毕竟机器人教(jiāo )师(shī )只有十名，再让他们(men )干一些无关紧要的活(huó )，那简直是浪费时间，所以林森派了一些人(rén )来(lái )协助教师。

好的，到(dào )了学校，你想要做什(shí )么(me )实验都可以。

学校刚(gāng )刚出来，教师只有十(shí )个(gè )，能够同时教的人数(shù )有限，最多能容纳5000人(rén )学习。

陈一、陈文两(liǎng )位(wèi )所长也跟着一起过来(lái )，还有一些之前测试(shì )中(zhōng )拥有中级技能的人员(yuán )。

像战斗技能，就是(shì )属(shǔ )于陈天豪在这个世界(jiè )掌握的知识，这也是(shì )为(wéi )什么教程种类那么少(shǎo )的缘故。