技能点(diǎn )他是知道的(de ),前(qián )世的游戏中,有很多游(yóu )戏在(zài )学习新(xīn )技能(néng )时,都会有一个技能点(diǎn )来学(xué )习。
当(dāng )所有(yǒu )信息收集完毕之后,机器人(rén )教师才(cái )会根(gēn )据各人的知识能力分班,集(jí )中讲(jiǎng )课。
还(hái )有他(tā )强行拉过来的女儿,陈(chén )玲一(yī )直跟着(zhe )陈一(yī )在第一研究所废寝忘食的研(yán )究,部(bù )落里(lǐ )面多项研究,都少不了她的(de )功劳。
陈天(tiān )豪暗(àn )自想着,这种学习方式(shì )不就(jiù )跟以前(qián )的读(dú )书差不多?虽然前世的(de )教育(yù )一直被(bèi )人贬(biǎn )低,但对于部落来说,不失(shī )为一种(zhǒng )学习(xí )手段。总不能每一次都是用(yòng )积分向系统(tǒng )学习(xí )吧。
雷盾的效果就如此(cǐ )惊人(rén )了,这(zhè )让陈(chén )天豪更加期待闪电链的效果(guǒ )了。
这(zhè )才导(dǎo )致了人类的实力虽然强悍,但魔法(fǎ )攻击(jī )方面(miàn )只有电球攻击,这种单(dān )一的(de )方法。
陈天(tiān )豪的飞行速度很快,花(huā )了半(bàn )天时间(jiān )就把(bǎ )那些小孩都接了过来。
陈天(tiān )豪万万(wàn )没想(xiǎng )到,自己试验技能也能产生(shēng )信仰力,不(bú )过现(xiàn )在他是没有感受到信仰(yǎng )力的(de )存在,只有(yǒu )等雕像收集了100点信仰力之后(hòu ),才会(huì )反馈(kuì )到他身上,现在的陈天豪对(duì )此一无(wú )所知(zhī )。
陈天豪一直在一旁观看,可是(shì )他没发(fā )现这(zhè )些数字是怎么计算的,如果(guǒ )是按照(zhào )蓄力(lì )强度来讲,第一个测试人员(yuán )的数字(zì )比大(dà )部分人员的都要高。
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