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学校的第一场测试，黎元洪的一个孩(hái )子，也在里面。

这(zhè )是(shì )为了(le )更加方便管理(lǐ )整(zhěng )个部(bù )落，随着对周(zhōu )边(biān )部落(luò )的讨伐，越来(lái )越多的(de )生物加入了他(tā )的部落(luò )大队。

每个人(rén )所拥有(yǒu )的能力，都各(gè )不相同(tóng )，而部落的发(fā )展的各(gè )种设施是无法(fǎ )跟上整体的扩张速度(dù )。

学校的第一场测试(shì )，黎元洪的一个孩子(zǐ )，也在里面。

贡献值(zhí )就是如此产生，每个(gè )人完成自己的工(gōng )作，系统都会有记(jì )录(lù )。

这(zhè )是为了更加方(fāng )便(biàn )管理(lǐ )整个部落，随(suí )着对周(zhōu )边部落的讨伐(fá )，越来(lái )越多的生物加(jiā )入了他(tā )的部落大队。

部落中(zhōng )心的墙壁上放(fàng )着一个(gè )大屏幕，上面(miàn )有各种各样的屋子，及其价格，每个人可(kě )以根据自己的需求，寻找部落中心的工作(zuò )人员兑换。

虽然他的(de )孩子最终成绩只(zhī )有96分(fèn )，没有达到合(hé )格(gé )的标(biāo )准，但是他知(zhī )道(dào )，只(zhī )要继续努力，自己的(de )孩子也终将会(huì )像之前(qián )的那些大人一(yī )样，变(biàn )得强大起来。

当他看(kàn )见自己的孩子(zǐ )释放出(chū )电球的时候，他激动得哭了。

贡献(xiàn )值就是如此产生，每(měi )个人完成自己的工作(zuò )，系统都会有记录。