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在周围弱小的部落，很多(duō )生物不再(zài )是陈天豪(háo )的分(fèn )支，所以陈天豪在他们面前，也无法像(xiàng )金勇部落(luò )、林森部(bù )落、翼人(rén )部落那样，不动手就获得(dé )了他们的(de )忠诚。

听(tīng )到结(jié )束的(de )铃声，陈锋大呼一口气，伸手擦了(le )擦额头的(de )汗，这场(chǎng )考试对他(tā )而言，简直是一场煎熬，总算熬过(guò )去了。

??什(shí )么用(yòng )？

从(cóng )原来的部落中，不单带来(lái )了那些小(xiǎo )孩子，还(hái )花费(fèi )了一(yī )些积分，把他自己的住处，还有两(liǎng )所研究所(suǒ )都转移到(dào )林森(sēn )部落(luò )。

系统没有绝掉陈天豪的(de )希望，在(zài )完成教育(yù )任务(wù )的同(tóng )时，还是有机会奖励机器人教师的(de )。

过了几(jǐ )秒钟(zhōng )，所(suǒ )有测试人(rén )员眼前的石头都出现了一(yī )个数字。

技能点他(tā )是知(zhī )道的(de )，前世的游戏中，有很多(duō )游戏在学(xué )习新技能(néng )时，都会(huì )有一个技能点来学习。

接下来的几(jǐ )天可就苦(kǔ )了那些小(xiǎo )孩子(zǐ )们，原本只需要学习一会儿，现在确实(shí )要花上大(dà )部分(fèn )时间(jiān )去学习了。

陈天豪看着皱着眉头一(yī )脸不高兴(xìng )的陈(chén )玲，笑着道，你不是最喜欢研究吗？那(nà )边也有研(yán )究室，你(nǐ )可以(yǐ )去那(nà )边研究，而且是与众不同的研究。

教师沉稳(wěn )的介(jiè )绍着(zhe )，关于学校的点点滴滴一一呈现在(zài )后面跟着(zhe )的林森众(zhòng )人心(xīn )里。