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大(dà )家注意了，我这身边的石头是(shì )一颗可以测(cè )试魔法强度的石头(tóu )，等下你们(men )可以以最强大(dà )的攻击，攻击这(zhè )块(kuài )石头，攻击(jī )完石头之后，石(shí )头(tóu )会显示数字(zì )，数字大于100的为(wéi )及(jí )格，数字无(wú )上限，小于100则为(wéi )不(bú )及格，大家(jiā )听清楚没？

陈玲(líng )年(nián )级毕竟还小(xiǎo )，虽然很喜欢做实(shí )验，但在好(hǎo )吃的东西下，很快(kuài )转移了注意(yì )力。

强大的声波通(tōng )过空气传了(le )出去，在外面(miàn )工地(dì )干活的人都(dōu )能听见他们的(de )喊声。

不是说数(shù )学(xué )比语文简单(dān )，只是相对于语(yǔ )文(wén )的字的认识(shí )来讲，数学采用(yòng )的(de )是前世阿拉(lā )伯数字，学起来(lái )没(méi )有语文认字(zì )那么复杂。

现在(zài )呈(chéng )现在陈天豪(háo )眼前的基础学科，都是不超过(guò )他的理解范围的东(dōng )西。

??什么用(yòng )？

陈天豪在举着雷(léi )盾时，并不(bú )是毫无还手之(zhī )力，他的右手仍(réng )然可以施放其(qí )他技能，雷盾只(zhī )是(shì )用了一部分(fèn )掌控能力，如果(guǒ )没(méi )有打破雷盾(dùn )的防御极限，雷(léi )盾(dùn )可以一直举(jǔ )到能量消耗完毕(bì )为(wéi )止。

这也就(jiù )是机器人教师的(de )优(yōu )点之一，强(qiáng )大的共享信息能力(lì )以及信息处(chù )理能力，普通的教(jiāo )师根本没法(fǎ )比拟。缺点就是教(jiāo )师人数太少(shǎo )，陈天豪现在(zài )恨不(bú )得自己能够(gòu )生产这样的机(jī )器人教师，这样(yàng )就(jiù )能够让所有(yǒu )族人都学上。

不(bú )但(dàn )是他们被惊(jīng )呆了，陈天豪也(yě )是(shì )被惊呆了，看着这所学校，陈(chén )天豪感觉自(zì )己仿佛回到了前世(shì )，回到了前(qián )世上学的时候。