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不管是电系技能还是(shì )火系技能，在(zài )后面都(dōu )有(yǒu )一个图标，不过是隐藏在后面，无法看清楚究竟是什(shí )么技能，只有(yǒu )用技能(néng )点(diǎn )点开之后才(cái )有具体的说明。

现在(zài )每增加一名族(zú )人，陈(chén )天豪的户籍管(guǎn )理系统中(zhōng )都会相应增(zēng )加，他可以把户籍系(xì )统共享给机(jī )器(qì )人教师(shī )，机器人教师(shī )可以随时跟进族里面(miàn )每一个人的详细情况(kuàng )，做到同时(shí )面(miàn )对多人(rén )讲(jiǎng )课的同时，还能兼顾到每一名学(xué )生的学习情况。

不过(guò )那些火花被一(yī )股能量(liàng )控(kòng )制在一定范(fàn )围，无法逃脱。

先不(bú )管专业技能方(fāng )面，他(tā )发现那些普通(tōng )技能的分(fèn )类，不正是(shì )前世他所学习的那些(xiē )？

陈天豪伸出(chū )左手，大(dà )喝一声雷盾(dùn )，随着他的喝声，他(tā )感觉到一股能量自能(néng )量核心迸发(fā )而(ér )出，经(jīng )过(guò )一定的通道(dào )之后，在他的左手前(qián )方快速形成一个中世(shì )纪的盾牌大小(xiǎo )，全由(yóu )蓝(lán )色能量组成(chéng )，上面火花四射，仿(fǎng )佛要吞噬周围(wéi )的一切(qiē )。

果然，一听(tīng )到有不同(tóng )的研究，陈(chén )玲两眼发光，一展愁(chóu )眉，兴高采烈(liè )地说道(dào )：爸爸，是真(zhēn )的吗？我要做各种各(gè )样的实验。

现在呈现(xiàn )在陈天豪眼(yǎn )前(qián )的基础(chǔ )学(xué )科，都是不(bú )超过他的理解范围的(de )东西。

这才导致了人(rén )类的实力虽然(rán )强悍，但(dàn )魔法攻击方(fāng )面只有电球攻击，这(zhè )种单一的方法(fǎ )。

陈诚(chéng )可不管其他人(rén )是怎么猜(cāi )测这些数字(zì )的计算方式，他在一(yī )旁高声喊道。

火海所(suǒ )使(shǐ )用的能量大(dà )概能造成(chéng )持续三十秒(miǎo )，三十秒看似很短，但是在这时(shí )间(jiān )的高温(wēn )，足以让范围(wéi )内的一切东西烧毁。