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在人(rén )少的时候，可以采取(qǔ )大统(tǒng )一的调度，但在(zài )人越来越(yuè )多的(de )时候，这种调度(dù )会变得困(kùn )难许多。

贡(gòng )献值就是(shì )如此(cǐ )产生，每个人完(wán )成自己的(de )工作，系统(tǒng )都会有记(jì )录。

经过他的努力工(gōng )作，他用(yòng )贡献换取了一套小木(mù )屋，告别了潮湿黑暗(àn )的山洞，住上了明亮的木屋。

黎元(yuán )洪只是众多部落(luò )人当中其(qí )中一个普通的人员。

在人(rén )少的时候，可以(yǐ )采取大统(tǒng )一的(de )调度，但在人越(yuè )来越多的(de )时候，这种(zhǒng )调度会变(biàn )得困(kùn )难许多。

当他看(kàn )见自己的(de )孩子释放出(chū )电球的时(shí )候，他激动得哭了。

每个部落(luò )的人，都拥有基本的(de )生活(huó )条件，但想要更(gèng )好的生活(huó )水平，就需要拿自己(jǐ )平时(shí )劳动所得的贡献(xiàn )值，去部(bù )落中心兑换。

贡献值(zhí )，这个由(yóu )陈天豪通过(guò )部落中心(xīn )颁布(bù )的第一个指令。

学校的第(dì )一场测试，黎元洪的(de )一个(gè )孩子，也在里面(miàn )。

?这里只(zhī )有好好努力工作，就(jiù )能有(yǒu )机会学习魔法技(jì )能。只要(yào )贡献够多，还能让自(zì )己的(de )孩子进入学校学(xué )习。