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证据(jù )呢？顾潇(xiāo )潇摊开手(shǒu )，一脸无(wú )辜的看着她(tā )。

扬着高(gāo )高的头颅(lú )，杜明明(míng )看向李老师(shī )的目光满(mǎn )含期待，可李老师(shī )却没看向她。

潇潇，起床了没(méi )有啊，妈(mā )妈给你熬了粥。

那满(mǎn )满的鄙视(shì )风味儿，让顾潇潇恨不得当场(chǎng )给他两拳(quán )，真以为(wéi )她打不过他呢？

只有(yǒu )顾潇潇这(zhè )个皇帝还(hái )一副事不关己，高高(gāo )挂起的表(biǎo )情。

至少(shǎo )说明这老(lǎo )头相信她，一个老师(shī )能做到这(zhè )样公平公(gōng )正的对待每一个学生(shēng )，这才是(shì )真正意义(yì )上的老师。

嘿，怎么(me )说话呢？顾潇潇不(bú )乐意了：你知道的太(tài )多了，不(bú )利于生存(cún )知道吧。

就算是，你(nǐ )丫的居然(rán )敢当着老(lǎo )娘的面说出来？