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按照(zhào )学校的建筑(zhù )物来讲(jiǎng )，所有的建(jiàn )筑物都(dōu )变为教室，理论上(shàng )是可以容纳(nà )更多的(de )人数。

陈锋(fēng )非常紧(jǐn )张，低着头(tóu )，手指(zhǐ )不停的在掌(zhǎng )心打圈(quān )。

人员撤离(lí )，有专(zhuān )门的人员收拾学生(shēng )留下来的试卷。

魔(mó )法能量在能量核心(xīn )的调度下，开始向(xiàng )手中聚集，第一批(pī )测试人员魔法水平(píng )有高有(yǒu )低，但每个(gè )人都在(zài )竭尽所能，展现自(zì )己的最强实(shí )力。

在(zài )拥有系统提(tí )供的建(jiàn )筑物以及通(tōng )过系统(tǒng )学习的工人(rén )之后，各项资源都(dōu )均速增(zēng )长中。

没有(yǒu )了研究(jiū )任务，陈一(yī )、陈文(wén )他们几个也跟着去(qù )学校里面学习新的(de )知识去了，作为研(yán )究所的所长，对于(yú )完成系统的研究任(rèn )务，已经颇为娴熟(shú )。