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宁萌笑(xiào )着给各位老师说这话(huà )，慢慢走到了(le )英(yīng )语老(lǎo )师的位子，看(kàn )着书上已经分成两摞(luò )的作业，她卷起袖子(zǐ )准备抱。

宁萌(méng )不(bú )知道(dào )从哪里掏出来(lái )的小本子，上面写了(le )一堆密密麻麻的(de )字，苏淮看她：这(zhè )什(shí )么？

旁边几个女生(shēng )惊得失了声，一时有(yǒu )些佩服宁萌的(de )勇(yǒng )气。

安之瑶是个聪(cōng )明(míng )人，就算苏淮没有(yǒu )明明白白地说，她也(yě )知道仅凭刚才(cái )的(de )那几(jǐ )句话，苏淮的(de )意思就清晰可见。

苏(sū )淮正疑惑她写什么写(xiě )这么久，对方(fāng )就(jiù )把纸(zhǐ )条递给他了，满满当当的，一整张(zhāng )纸上全是字。

苏(sū )淮看(kàn )到这场面转身(shēn )想(xiǎng )出去(qù )，结果被旁边(biān )的人一把抓住。

这一(yī )半的女生是因(yīn )为(wéi )想借(jiè )此机会靠得离(lí )苏(sū )淮近一点，一半的(de )男生是因为宁萌长得(dé )还是很可爱的(de )，可爱(ài )即正义，所以(yǐ )也就接受了。