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特(tè )别(bié )是在中间那(nà )高耸入云的建筑物下方(fāng )，看过去，满(mǎn )是人头。

不但是他们被(bèi )惊(jīng )呆了，陈天(tiān )豪也是被惊呆(dāi )了，看着这(zhè )所学校，陈(chén )天豪感觉自己(jǐ )仿佛回到了(le )前世，回到(dào )了前世上学的(de )时候。

陈天(tiān )豪虽然挂着(zhe )一个校长的名(míng )义，但具体(tǐ )的实施还得(dé )由林森、陈(chén )二(èr )他们去分配(pèi )更为妥当。

只有让部落(luò )人(rén )员的人自己(jǐ )去学会相应的知识，才(cái )是(shì )最终的王道(dào )，当然一些关键时刻，陈(chén )天豪也不反(fǎn )对用积分学习(xí )。

看来系统(tǒng )也解锁了这(zhè )种模式，他早(zǎo )就想拥有其(qí )他技能了，电球攻击是他(tā )想到的，唯(wéi )一一个简单(dān )的技能，不(bú )是(shì )他不想一些(xiē )华丽的技能(néng )，只是他心(xīn )有(yǒu )余而力不足(zú )，后来又一直关注着其(qí )他(tā )事情。

雷盾(dùn )：将雷系能量形成一个(gè )护(hù )盾，保护自(zì )己。

比如：专业技术下(xià )面(miàn )的研究技术(shù )、采矿技术、冶炼技术、农田技术、养殖技术、管(guǎn )理技巧等。

建立学校跟(gēn )建造寺庙一样(yàng )，只需要足(zú )够的资源就(jiù )能够从系统(tǒng )中(zhōng )兑换出相应(yīng )的建筑物。

任务说明：好(hǎo )的知识传承(chéng )，会让种族变得更加强(qiáng )大(dà )，十年树木(mù )百年树人，为了种族的(de )未(wèi )来，加油吧(ba )！

在陈天豪右手前方提(tí )前(qián )准备的靶子(zǐ )，此时像是被(bèi )雷电横扫一(yī )般，被击得(dé )支离破碎，漆(qī )黑一片，碎(suì )片飞得到处(chù )都是，那些碎(suì )片夹杂着的(de )能量也不小(xiǎo )，周围围观(guān )的(de )人躲在障碍(ài )物后面才躲(duǒ )过一劫。