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陈(chén )天(tiān )豪(háo )举着盾牌，来到外面，随手找了一(yī )根(gēn )木(mù )头(tóu )，插到盾牌里面，木头在接触的瞬(shùn )间(jiān )，已经变成了黑炭。

说是没有雷球的(de )攻(gōng )击(jī )效(xiào )果大，但如果按照相同能量来讲，闪(shǎn )电(diàn )链的效果绝对是更胜一筹。

陈天豪暗(àn )自(zì )想(xiǎng )着，这种学习方式不就跟以前的读(dú )书(shū )差(chà )不多？虽然前世的教育一直被人贬低(dī )，但(dàn )对于部落来说，不失为一种学习手(shǒu )段(duàn )。总(zǒng )不能每一次都是用积分向系统学习(xí )吧(ba )。

呼，第一个人抢先放出了自己的魔(mó )法(fǎ )攻(gōng )击(jī )，那是一道闪电链，只见一道蓝色(sè )的(de )光(guāng )芒从他手中窜出，宛如一道闪电，向(xiàng )中(zhōng )间(jiān )的石头窜去。

陈玲张大嘴巴，喝了(le )一(yī )口(kǒu )：嗯，好好吃。

现在呈现在陈天豪眼(yǎn )前(qián )的(de )基础学科，都是不超过他的理解范(fàn )围(wéi )的(de )东(dōng )西。

学校里面前面几天的课程，主(zhǔ )要(yào )是(shì )收集每人对于各种基础学科的掌握能(néng )力(lì )，陈天豪共享给机器人教师的只有基(jī )础(chǔ )信(xìn )息，而课程的掌握还是需要收集。