教室气氛莫(mò )名有些(xiē )僵,孟行悠思忖片刻(kè ),委(wěi )婉(wǎn )地说:还可以(yǐ ),我看(kàn )其他班也这样排版的(de )。不过(guò )我们班如果要(yào )争名次(cì ),不如搞点跟别人不(bú )一样的?
教室气氛莫(mò )名有些(xiē )僵,孟行悠思(sī )忖片刻(kè ),委婉地说:还可以(yǐ ),我(wǒ )看(kàn )其他班也这样(yàng )排版的(de )。不过我们班如果要(yào )争名次(cì ),不如搞点跟(gēn )别人不(bú )一样的?
话音(yīn )落,迟(chí )砚自己被自己的反应(yīng )震惊(jīng )到(dào ),久久没回过(guò )神来。
楚司瑶见孟行悠笑得(dé )比哭还(hái )难看,捏捏她(tā )的手:悠悠,没关系的,一(yī )会儿好好解释
结果听(tīng )见贺勤(qín )跟迟砚说:下(xià )周一黑(hēi )板报评比,我们班的(de )还没(méi )动(dòng ),这次学校那(nà )边给的(de )主题是传统文化,这(zhè )件事你(nǐ )负责组织。
贺(hè )勤开完(wán )会回来听说了(le )早上的(de )事情,把迟砚和孟行(háng )悠叫(jiào )到(dào )办公室教训了(le )一顿。
孟行悠没注意到迟砚(yàn )的反常(cháng ),听见他说好(hǎo )斗志更(gèng )加高昂,开始说黑板(bǎn )报怎么出的事情。
但(dàn )佛系归(guī )佛系, 事儿还要(yào )是圆的(de ),她佛不代表迟砚也(yě )佛。
说(shuō )完,秦千艺看(kàn )向孟行(háng )悠和楚司瑶,问:你(nǐ )们觉得呢?
就以后大(dà )家看见(jiàn )他,就会说‘哇,就(jiù )是这个老师,他带的(de )学生(shēng )出(chū )黑板报特别厉(lì )害’,然后学校领导一高兴(xìng ),给他(tā )涨个工资奖金(jīn )什么的(de )。
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