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现在不是，那(nà )以后有没有(yǒu )可(kě )能发展一下？

难得这(zhè )一路她也没(méi )说一句话(huà )，倒不是觉得(dé )有个小朋友在拘束，只是怕自己(jǐ )哪(nǎ )句话不对，万一触碰(pèng )到小朋友的(de )雷(léi )区，那就不好了。

两(liǎng )个人僵持了(le )快(kuài )一分钟(zhōng )，景宝见哥哥(gē )软硬不吃，不情不愿(yuàn )地松开他的(de )腿(tuǐ )，往孟行悠面前走。

煎饼果子吃(chī )完(wán )，离上课还有五分钟(zhōng )，两人扔掉(diào )食(shí )品袋走出食堂，还没(méi )说上一句话(huà )，就被迎(yíng )面而来的教导(dǎo )主任叫住。

景宝脸一(yī )红，从座位(wèi )上(shàng )跳下来，用那双跟迟(chí )砚同款的桃(táo )花(huā )眼瞪着他，气呼呼地(dì )说：砚二宝(bǎo )你(nǐ )是个坏(huài )人！

孟行悠摇(yáo )头：不吃了(le )，这个阿(ā )姨加料好耿(gěng )直(zhí )，我今晚不会饿。

贺(hè )勤和其他班(bān )两(liǎng )个老师从楼上的教师(shī )食堂吃完饭(fàn )下(xià )来，听见大门口的动(dòng )静，认出是(shì )自己班的(de )学生，快步走(zǒu )上去，跟教导主任打(dǎ )了声招呼，看(kàn )向迟砚和孟行悠：你(nǐ )们怎么还不(bú )去(qù )上课？