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现在每增加(jiā )一名(míng )族(zú )人，陈天豪(háo )的户籍(jí )管理系统中(zhōng )都会相(xiàng )应增加，他(tā )可以把(bǎ )户籍系统共享给机(jī )器人教师，机器人(rén )教师可以随时跟进(jìn )族里面每一个人的(de )详细情况，做到同(tóng )时面对多人讲课的(de )同时，还能兼顾到(dào )每一(yī )名学生的学习(xí )情况(kuàng )。

看来是没有(yǒu )触发(fā )到新任务的条(tiáo )件，现在任务栏中(zhōng )，一(yī )个(gè )为主线任务(wù )，一(yī )个(gè )是部落支线(xiàn )任务，一个教育任(rèn )务，一(yī )个宗教任务，还有(yǒu )一个显示未完成的(de )任务，但却没有任(rèn )务的要求的建设任(rèn )务。

不等他细想，一旁的测试人员也(yě )释放出自己手中的(de )魔法技能，砸向了(le )自己(jǐ )眼前的目标。

这半(bàn )个月来，不单(dān )是林(lín )森得到了巨大(dà )的进(jìn )步，其他人有(yǒu )了巨(jù )大(dà )的进步。

陈(chén )玲完(wán )全(quán )沉浸在那些(xiē )新奇的(de )试验中，在(zài )学校里(lǐ )面，她属于比较少(shǎo )人的高端学霸，别(bié )看她年纪小，掌握(wò )的知识却是一点都(dōu )不其他人少。

白纸(zhǐ )、铅笔在前一段时(shí )间，陈天豪根据自(zì )己仅有的知识，再(zài )根据(jù )机器人教师所(suǒ )教的(de )内容，算是成(chéng )功的(de )在这个世界上(shàng )出现(xiàn )。